Леворукий ребенок

 

 

 

Леворукость – это не привычка, не болезнь, не результат ошибок педагога, это один из вариантов нормального развития организма и часто зависит от врожденных особенностей строения мозга ребенка. Леворукие дети обычно очень ранимы, эмоциональны, подвижны и тревожны. Они хуже привыкают к смене обстановки, тоньше чувствуют цвет, форму предмета, видят незначительные отличия предметов, более индивидуализируют окружающий мир. Часто это художественно одаренные дети, музыкальные дети.

 

 

Рекомендации родителям и педагогам:

  • Не переучивайте леворукого ребенка – дело не в руке, а в организации мозга. Переучивание приведет к невротизации ребенка.
  • Для такого ребенка жесткое соблюдение режима дня может быть непомерно трудным.
  • Их обучение должно быть более ярким и красочным. Для лучшего понимания материала им требуется опора на рисунок, предмет, наглядное пособие. Им необходима собственная инициатива и интуиция, индивидуальная  работа  когда нет жесткого регламента, строго подчинения.

 

Упражнения для адаптации леворукого ребенка к школе:

  • Рисование одновременно обоими руками зеркально-симметричные рисунки, буквы.
  • Положить ладошки на стол. Поднимать пальцы по одному (начиная с мизинца) сначала на одной руке, затем на другой, затем на обеих. Повторить в обратном порядке.
  • Положить на стол 10-15 карандашей. Собрать одной рукой в кулак все карандаши, беря их по одному. Затем также по одному выложить (одной, затем другой рукой)
  • Делать двумя грецкими орехами круговые движения в каждой ладони.

 

Леворукость – достоинство ребенка, его уникальность и неповторимость.

 

ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ПО БОРЬБЕ С КОРРУПЦИЕЙ

Дорогой друг!

Если тебе необходима помощь психолога,ты нуждаешься в добром слове, совете, поддержке, тебе очень плохо и одиноко, хочется поговорить..... Звони

"Детский телефон доверия"
8-800-2000-122

Все консультации бесплатные.