Что ребенок должен уметь в возрасте 2-3 лет


 
Здесь вы найдете информацию о том, что должен уметь ребенок к этому возрасту. Обратите внимание на то, что выражение "должен уметь" здесь носит рекомендательный характер. Умения и навыки, которые приобретаются ребенком к определенному возрасту, всегда индивидуальны, потому что каждый ребенок развивается в своем темпе. Создавались они лишь для того, чтобы родителям было легче сориентироваться и понять, на что обратить внимание в развитии малыша, что должно насторожить или, наоборот, обрадовать, и, кроме того, нашли некоторые советы по воспитанию.

 

 

Речь:

  • Говорит предложениями из трех и более слов

  • Использует прилагательные и местоимения

  • Задает вопросы (Где? Куда?)

  • Понимает короткий рассказ о событиях из своего опыта (например, «мы идем гулять»)

  • Понимает рассказ по сюжетной картинке (например, в книжке со сказкой)

 

Санитарные и бытовые навыки:

  • регулирует отправление физиологических потребностей

  • умеет одеваться с помощью взрослого (взрослый помогает с застежками, шнурками)

  • самостоятельно и аккуратно ест

 

Познавательные умения:

  • различает величину (большой-маленький)

  • различает 3-4 формы (шар, «кубик», «кирпичик»: не обязательно называть правильно)

  • подбирает формы по образцу (показывает «точно такой же предмет»)

  • подбирает 4 основных цвета по образцу (красный, желтый, зеленый, синий)

 

Эмоции:

У ребенка в этом возрасте часто меняется настроение, бывают сильные эмоциональные перепады. Он еще не умеет контролировать свое поведение и эмоциональное состояние. Не стоит требовать от него невозможного, при возникновении эмоциональных вспышек старайтесь переключать внимание, направлять его интерес, включаться в совместную игру.

 

Советы родителям:

  • До 5 лет (!) не ходите с детьми в магазин игрушек. Покупайте их самостоятельно, учитывая возрастные рекомендации. Это поможет избежать истерик и попрошайничества.

  • Не ругайте ребенка, если он разбирает или ломает игрушку. Манипулирование и разбирание предметов — это для него основные способы познания мира. Сломанную игрушку постарайтесь починить вместе.

  • Выбирайте безопасные игрушки (дерево, натуральные красители). Лучше купить одну качественную, многофункциональную игрушку, чем много дешевых китайских безделушек «на один раз».

  • Количество игрушек должно быть ограничено. Ребенок учится играть каждой игрушкой разными способами.

  • Показывайте ребенку разные варианты игры. Игра как деятельность у него только зарождается из манипулирования предметами, поэтому расскажите ребенку, как можно придумывать, делать «понарошку», «превращать» предметы.

  • Приучайте ребенка еще до поступления в детский сад к режиму дня.

  • Читайте ребенку сказки, ограничивайте просмотр телевизора и компьютер

 

Какие игрушки покупать:

  • Пирамидки (7-8 ступеней, разные по цвету и форме

  • Вкладыши (формы в прорезях, деревянные фигурки с «кнопкой»)

  • Составные и разрезные картинки (2-4 части)

  • Кубики с картинками (из 4 шт.) и однотонные (для строений)

  • деревянные игрушки (брусочки, колечки)

  • динамические механические игрушки (например, деревянный «бычок» с доской)

  • звуковые игрушки (например, деревянный металлофон)

  • мягкие игрушки для сюжетных игр (мишка, кукла)

     

     

    Составитель: педагог-психолог центра «Доверие» Сейфетдинова Е.А.

 

ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ПО БОРЬБЕ С КОРРУПЦИЕЙ

Дорогой друг!

Если тебе необходима помощь психолога,ты нуждаешься в добром слове, совете, поддержке, тебе очень плохо и одиноко, хочется поговорить..... Звони

"Детский телефон доверия"
8-800-2000-122

Все консультации бесплатные.